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何教员

编号:T027-11279

最近更新时间:2026/3/15 22:39:18

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教员编号:T027-11279

姓名: 何教员

(为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)

性别:男

省份/国家:湖北

出生年月:1998

就读/毕业/就职高校:华中师范大学

学历:本科毕业

专业:数学与应用数学

目前身份:

高中母校:

执教学校:武汉市重点高中

执教学科:高中数学

教龄:5年

职称等级:尚无职称等级

生活住所:

可教授科目:

初中数学   高中数学   高考辅导  

自我描述/特长展示:

本人高考数学135,数学师范专业毕业。目前在武汉市三十九中(市级示范高中)担任高中数学老师,有5年教学经验,其中两年高三教学经验。获得过优秀青年教师和教师技能大赛二等奖。本人教学风格严厉。辅导高中各年级数学,累计帮助20+名学员提分,平均提分30-45分,多名偏科学员实现单科逆袭,考入重点大学。

所获证书:

可授课区域及详细描述:

汉南区,武昌区,东西湖区,江岸区,江汉区,洪山区,江夏区,青山区,汉阳区,蔡甸区,,不超过30分钟车程

可辅导方式:

学员或教员上门

家教简历/学员评价/教学成果:

2023年曾带过一名学生,基础薄弱最开始只有50分,我搭建“基础夯实-能力进阶-思维培优”三阶教学体系,从最开始的集合再到三角函数,向量等高考基础知识点拿到手,再突击立体几何解析几何、数列等难题,从50多分高考考了103分顺利进入大学。2024年1月带过一个学生有时80分,有时候90分就是不能破百。孩子也很努力,但是就是不知道为什么学不好。我分析孩子考的试卷,发现孩子做试卷速度太慢,打草稿很随意,后面压轴题时间不够,加上自己有些马虎。我精准梳理考点、拆解压轴题,限制做题速度,纠正不良解题习惯,构建学习框架。 在四月调考中发挥出色 ,进步30多分,最终高考数学121分。

薪水要求:

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教员联系电话:400-1072-586

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