2011/4/6 8:25:00 浏览：653 来源：武汉家教网
让孩子张开成功的翅膀的八个按钮
现代教育认为，绝大多数孩子是可以成才的，一般人只发挥自己潜能的极小一部分，就是说，我们每个人都有成功的翅膀，只不过常常没有打开而已。作为父母，假如我们能帮助孩子找到翅膀的按钮，让孩子打开成功的翅膀，孩子一定会飞得很高，往往超出你的想象。
我觉得孩子成功有八个关键按钮，只要启动这些按钮，孩子的发展一定让我们的父母感到惊讶。
按钮一：快乐
孩子出生了，我们都知道生理上为他们提供足够的营养，其实从孩子出生的第一天起，她就需要精神上的营养，从婴儿到幼儿到童年少年最重要的心理营养是快乐。
女儿出生了，我们不能给她吃高级的营养品，不能买高级贵重的衣服，但我们可以让她快乐，让她享受高质量的快乐。我们和孩子一起念童谣，唱儿歌，搭积木，讲故事，在地上打滚，看《大风车》节目，看动画片；让孩子和小伙伴玩“过家家”，跳皮筋，跳房子；星期天带孩子逛江堤，放风筝；给孩子买各种颜色的笔，随她去涂抹；给她买回一本本画报和连环画随她去翻阅……
丰富、充实、快乐的精神生活培养了孩子乐观的性格。从小到大，大家都认为女儿很“阳光”，每天生活得乐巅巅的。
按钮二：故事和游戏
幼儿时期，我们很少让孩子识字，也从没让孩子背古诗。给孩子做得最多的是讲故事和做游戏。
婴儿时期，我们经常给孩子听儿歌，各种各样的儿歌放了一遍又一遍，孩子越喜欢，放得越多。
大一些了，我们常给孩子讲故事。先讲《婴儿画报》、《幼儿画报》上的故事，再讲连环画的故事，最后讲《安徒生童话》、《格林童话》、《西游记》。讲得最多的是《西游记》，厚厚的三本，来回讲了两遍，女儿喜欢的片段如《五庄观》、《平顶山》讲了五、六遍。大量的生动故事，培养了孩子的想象力和语言思维能力。
让孩子做各种游戏，做得最多的是画画和搭积木。两个曲线一交叉，中间点一个点，就是鱼儿了；一个大圈，加一个小圈。上面加一条短线，下面加两条长线，小圈上再加一个小圆圈，就是一只小鸟。还有老鼠、小鸡、小船、飞机，孩子的图像世界丰富起来了，想象世界也丰富起来了。家里还买了各种各样的积木，可以做火车、拖拉机，还可以做房子，甚至街道。孩子的空间思维也丰富起来了。
记得女儿两三岁的时候，用积木做的房子就非常漂亮。
故事和游戏给孩子的思维田地施加了厚厚的养料。
按钮三：良好的学习习惯
女儿上学了，由于在幼儿园阶段没有教她识字，算术也教得不多。开始，她成绩并不好，我们只想她养成好的学习习惯就可以了。如做作业要认真，做作业时心要静，每天先做完作业再玩等。一年级上学期，她的成绩在班上还只是中游，而一年级下学期就已经名列前茅了。
二年级开始教她做学习计划。有一个暑假，她回来抱怨老师作业多，一天十个小时也做不完。我们就和她一起测算时间，总共需要大约三十个小时，每天只要一个多小时就可以做完全部作业。于是每天我们就安排一个半小时作业，上午45分钟，下午45分钟。结果假期不到一半，她就做完了全部的作业。后来，她又到书店选了一些其它作业来做，居然又多做了两本作业。从此，她养成了计划学习的习惯。
四年级时的暑假，她一天做两小时作业，十多天就做完了全部作业，还有大量的时间没有事做，我们就到书店买了五年级教材和练习册让她自学。方法是：（1）看数学原理；（2）试做例题；（3）对照例题；（4）做练习题；（5）订正练习题。居然二十多天自学完五上数学，用试卷测试，考了九十多分。用同样的方法她又自学完了五下数学。开学时，我们让她直接跳级，读了六年级。
这次自学经历培养了她自学习惯，经常在假期买书自学。自学不仅可以使知识掌握更牢固，更重要的是培养了她学习的能力，增加了她学习的乐趣和信心。以后每次放假，她都自学不少课程内容。
按钮四：阅读、写作
阅读和写作是一个人的基本能力，对一个人影响很大。培养的方法就是常写常读，让阅读写作像吃饭、睡觉、走路一样平常。
女儿小学一年级开始写日记。从一句话开始，慢慢写一段，再慢慢写一小篇。由于天天写，数量也相当可观，小学她居然写了十多本。多篇在广播电台和报纸上发表及获奖。初中开始仿写小说，居然可以写上万字，最多一本大约十万多字。到了高中，三五千字文章往往一挥而就，我们都很惊讶。
女儿读书从连环画开始，小学三年级开始读纯文字的读物。第一本是《吹牛大王历险记》。后来我们给她买了几本世界名著缩写本，她非常爱看，我们就给她买了一整套，五十二本。她几天一本，天天阅读，小学阶段已将这套书读完。另外，我们和她一起还选了《西游记》、《小鹿班比》、《校园明星孙天达》等书供她课外阅读。中学后，她的阅读世界越来越大，从王国维到余秋雨，从莎士比亚到托尔斯泰，从全译本到外文原著。她有一个书柜，摆满了她看的书。
按钮五：科学的兴趣
我们生活在科学时代，学生要学多门科学的课程，家长培养孩子对科学的兴趣就非常重要。
上中学期间，我们给女儿订了《少年科技博览》、《少年科技》、《大科学》等科技杂志。和孩子一起读，一起谈科学现象，讲科学故事，了解科学之谜。假期和女儿一起登陆科学网站，去看美丽的天文图片和奇异的生物图片。还和女儿一起选购了一些科普书籍。
女儿上初二，有了物理课程，由于她有了前面的铺垫，学得非常有兴趣，初三有化学，也很快学得兴趣盎然。兴趣是最好的老师，由于有浓厚的兴趣，她理科成绩一直不错，初三时，数理化都拿到奖项，化学还是国家一等奖，黄冈市第一名。
后来她一直对科学有着浓郁的兴趣。所以她最终报了北大生命科学院。
按钮六：高平衡
孩子生活在升学考试的环境中，我们让孩子学会适应这个环境。这个环境的特点是：高平衡产生竞争力。几门课，门门都要学得较好，才能在以后考试中处于有利地位。
在初中和高中几年中，她始终齐头并进。有时某门功课稍稍落后，她总是主动补上。初中有一段时间，她物理考得不太理想，老师找她个别谈话后，她自己买一些物理资料，反复练习。一学期下来，竟比老师要求的多做了三本。高中阶段，有一段时间，数学不太理想，她也是用同样的方法。高考中数学也考出了优异成绩。
按钮七：积极
女儿学习基本上是一帆风顺。但天还是有不测风云。就在女儿进入高三不久，我生了一场重病，在武汉住院大半年，这件事对她影响很大，因为她太懂事了。
高三，她的成绩由年级第三名落到二十几名、四十几名、八十几名、一百二十多名。我们多次同女儿就我生病这件事进行交流。我总是对她讲，妈妈是幸运的。妈妈虽然生病，但可以治愈，只不过受些磨难而已；同时这也是一件好事，是上天赐给我们的一件珍贵礼物，告诉我们要珍惜我们的生活，珍惜我们的生命。对女儿考试不理想，我们分析原因，认为并不是知识问题，主要是心态问题。我们认为考砸了不是坏事，反而是件好事，一是考砸了有利于发现自己的漏洞，拾遗补缺；二是考砸了有利于调整自己的心态。“都考到这份上了，我都不怕，我还怕什么？”
有了积极的心态，她的心定下来了，在最后的高考中，她发挥出色。
我生病对女儿有一个很大的收获，培养了他积极的心态和抗挫折的能力。所以，我觉得我生病不但不是什么坏事，反而是一件幸事。
按钮八：淡定
女儿在复习冲刺阶段，她是下了苦功，她总想考出好成绩来让我们满意，而且她从小的愿望就一直是北大、清华这两所学校。期望值越大，压力越大。所以心理压力一直比较大。高三下学期学校内的各种测试一直考得不太理想。
必须对她的心理进行减压。
我们和女儿一起分析结果，认为，以她的知识积累，最少应该考600分以上，这个成绩应该可以读武汉大学和华中理工大学。如果考取这两所大学，也相当不错，都是全国十大名校。所以，我们认为，无论怎么考，她都应该是胜利者。二是读书是一辈子的事，北大清华的学生也不是人人都比武大华工的学生成就大。三是，如果患得患失的考上北大清华，还不如信心十足的考上武大和华工。因为做一个健康快乐的人，比考上什么大学重要得多。对待考试也要淡然。试卷只是一张表，让考生去填写而已。试卷又是一个舞台，让考生去展示而已。只需尽量展示美一些，有创意一些就可以了。至于成绩，不是最重要的了。
女儿放下了心理的各种包袱，淡定从容，轻装上阵，考出了理想的成绩。考出673分的高分，在黄冈市是理科第一名。
淡然看待考试，既是一种技巧，也是一种胸襟。这是淡泊胸怀的萌芽。
我希望女儿将来有所成就，报效国家，生活幸福，更希望女儿一生快乐、积极、淡泊。
愿我们的女儿在生活的蓝天下自由、快乐的翱翔，愿天下所有的孩子启动翅膀的按钮，翱翔在自由快乐的蓝天下。
