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孩子写日记应是自己愿意 家长别强迫命令

2010/10/13 11:19:00 浏览:795 来源:武汉家教网

网友提问:

我想让孩子每天都写日记,这样可以提高他的语文水平,但是他坚持了两天,就放下了。总是玩的事儿太多。还找各种理由不写。我该怎么办?他语文成绩特差。

专家答复:

孩子语文成绩的提高,其实并非只靠写作文,而应该是综合的学习能力的提高。孩子写日记,最好是让他自己能够产生兴趣和自觉的愿望,靠强迫命令也不可能奏效。

下列建议供您参考——

1.要重视提高语言表达的愿望和能力。先要鼓励孩子喜欢说话,使他产生自我表现的欲望。例如,家长可以每天与孩子聊天10~20分钟,启发他读一些课外书,教孩子观察生活,说什么都行:学校新闻、学习生活、评价老师同学、交往故事、假日休闲、旅游购物、探访亲友、文体活动、读书感想、影视观感等等,尽量让孩子多多说话;最好把孩子说的话录音或录像,再放给孩子听,让他明白:会说就会写。

2.可运用网络上“微博”或博客,培养写作兴趣。孩子容易对网络产生兴趣,但并不是玩游戏,微博或博客就是网上日记,微博写100多个字就行,博客也很自由,写什么内容、字数多少都不受限制,有感而发即可,关键是要坚持。还可看看别人怎样写,又可以与其他网友交流,这样可培养孩子的写作兴趣。如果家长不熟悉网络,可请亲友或同事帮忙启动微博或博客,孩子是很容易学会的。写日记孩子难于坚持,也可以从写“周记”开始。

3.帮助孩子认识语文能力的重要性。家长可以自己的亲身体会,经常与孩子聊聊语文和写作能力的重要性,也可以收集一些实例,尤其是一些擅长演讲的名人,还有一些作家,可以成为孩子的学习榜样。例如“童话大王”郑渊洁,在文革中只是小学生,没有上过大学,凭自己的努力自学和勤奋写作,成为著名的儿童文学作家。

4.可利用亲子互动、同学互动方式提高写作能力。家长可与孩子一起讲故事(故事接龙);也可以邀请几个同学到家里来一起读课外书或讲故事,从中学习别人、锻炼孩子的表达能力。

总之,家长要对孩子有信心,并培养他的兴趣,同时要想些办法,用科学方法培养孩子的语文能力,提高起来也不会很困难。

暂写至此,有问题还可与我联系。

祝您和全家健康幸福!

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